Je hoort het de leraar op school nog zeggen. Hij vraagt aandacht voor een moeilijk wiskundig probleem. Aandacht of attentie is een bij iedereen bekend begrip, maar lastig te omschrijven. Eén definitie is: bij attentie richt de geest zich selectief op één object uit een veelheid van objecten. Een ander voorbeeld: Je staat met iemand te …

Volgens fysioloog dr. Wim Burgerhout bezit ons lichaam intelligentie waar het brein niet aan te pas komt. Vaak wordt ons lichaam voorgesteld als een top-down georganiseerd systeem, waarin de hersenen bepalen wat er moet gebeuren en de spieren en orgaanstelsels de orders uitvoeren. Maar in werkelijkheid zit ons lichaam veel democratischer in elkaar. Het bezit …

Ernstige stress van de moeder tijdens de zwangerschap blijkt de hersenontwikkeling van het ongeboren kind te beïnvloeden. Bij de moeder gaat het dan niet om: ‘gestressed zijn om de trein te halen’ maar om ‘wurgende’ crises in relaties, vechtscheidingen, problemen op het werk of dreigende faillisementen. Ook extreme omstandigheden als oorlogsomstandigheden in Syrië of heftige …

Wanneer het zenuwstelsel nog volop in ontwikkeling is rond de geboorte heeft ook nociceptieve prikkeling invloed op de ontwikkeling van het pijnsysteem. Niet alleen het geboorteproces zélf is pijnlijk maar ook na de geboorte moet de pasgeborene diverse pijnlijke ingrepen ondergaan bijv. voor het afnemen van bloed of het doen van een hielprik. Vooral wanneer …

Door Anne de Bruijn Effecten van twee typen fysieke activiteit op schoolprestaties en hersenactiviteit van basisschoolleerlingen. Dat sport en bewegen belangrijk zijn voor de gezondheid van kinderen is algemeen bekend. Desondanks zijn er veel kinderen die niet aan de dagelijkse richtlijnen voor beweging komen. Niet alleen thuis zijn kinderen te vaak niet actief, maar ook …

Er wordt in de kinderneuropsychologie en kinderneurologie onderscheid gemaakt tussen aangeboren hersenafwijkingen en niet-aangeboren hersenletsels (NAH). Strikt genomen zou ‘aangeboren’ betekenen: beperkingen ontstaan in de periode tot en met de geboorte en bij NAH een ontstaan ná de geboorte. Maar beperkingen als bijvoorbeeld CP na een perinatale hersenbeschadiging komen pas na ruim een jaar tot …

Wat drijft de mens tot geweld en (hoe) kunnen we dat verklaren vanuit de werking van het brein? En, kan kennis hierover bijdragen aan behandelmethodes om gewelddadig en crimineel gedrag te verminderen? Al sinds jaar en dag zijn neurowetenschappers geïntrigeerd door het ‘criminele brein’. Dit leidde tot op heden al tot veel relevante onderzoeksbevindingen, maar …

Iedereen die zich bezighoudt met sport en training kent het principe van specificiteit: dat wat je oefent, daar word je beter in. Maar we weten ook dat de vooruitgang op een gegeven moment stokt als je steeds dezelfde oefening(en) blijft doen. Als het bewegingsprobleem is opgelost zijn onze hersenen niet langer geïnteresseerd in ‘meer van …

Bijna de helft van de overlevenden na een reanimatie heeft, naast cardiale problemen, cognitieve en emotionele klachten. De klachten uiten zich in problemen met aandacht, geheugen en executieve functies, echter worden deze vaak niet tijdig herkend. De meeste patiënten komen in aanmerking voor hartrevalidatie echter is het ook belangrijk om cognitieve revalidatie te overwegen aan …

Emotionele verwaarlozing na de geboorte beïnvloedt de hersenontwikkeling en kan leiden tot psychiatrische problemen. Kortgeleden werden de resultaten gepubliceerd van een neuropsychologisch onderzoek bij een groep volwassen Roemeense mannen en vrouwen die als baby opgenomen waren in weeshuizen in Roemenië. Het betrof een groep van 67 mensen in de leeftijd van gemiddeld 25 jaar. De …

Frank Willem Hogervorst in de ITON-opleiding Neurorevalidatie Ervaringsdeskundige en auteur Frank Willem Hogervorst vertelt in de opleiding Neurorevalidatie over de gevolgen van en de revalidatie na zijn motorongeluk. Hij liep hierbij een hersenbloeding en een hersenkneuzing (contusio cerebri) met diffuse hersenbeschadiging op. Naast informatie over vooral de onzichtbare gevolgen en de consequenties hiervan voor zijn …

De afgelopen decennia is het besef gegroeid dat de vroege hersenontwikkeling bij de mens en de aanpassingen aan de steeds veranderende eisen van de omgeving buitengewoon complex is. Ver vóór de geboorte begint de foetus te bewegen en te voelen, maar zintuigsystemen als het evenwicht blijven tot de geboorte geblokkeerd. Direct ná de geboorte is …