Neurowetenschappen in de praktijk

De stichting ITON (Instituut voor toegepaste Neurowetenschappen) biedt toegankelijke scholing op het gebied van diagnostiek en therapie ten behoeve van neurorevalidatie, chronische pijn en het leren van motorische vaardigheden. Dit is interessant voor fysiotherapeuten, ergotherapeuten, logopedisten, psychologen, verpleging en verzorging, artsen, maatschappelijk werkers en andere disciplines.
Wij maken de kennis uit de neurowetenschappen toepasbaar voor de dagelijkse praktijk. Dit doen wij in een prettige interactieve leeromgeving waarin jouw praktijkervaring een belangrijke rol speelt.

Cursusaanbod

Binnenkort

Een overzicht van cursussen die binnenkort starten. Bekijk de agenda voor ons volledige cursusaanbod.

18 • 06
2019
Neurorevalidatie in de eerste lijn (3 dagen)
25 • 06
2019
Het plastische brein
09 • 09
2019
Lezingencyclus 2019 ‘Het brein centraal’ (6 dagen)
09 • 09
2019
1. Lezingencyclus ‘Het brein centraal’: Pijn en het brein: nieuwe inzichten, andere aanpak

Wat cursisten ervaren

‘Een fijne cursus om de basiskennis weer te fine- tunen. Goede klassieke uitleg met ruimte voor eigen inbreng.’

E. van der Vooren | bewegingsagoog Revitel

Cursus: Neuro-intro: Toegepaste neuroanatomie en neurofysiologie (NAFY)

‘Informatieve/educatieve cursus met recente wetenschappelijke kennis die goed toepasbaar is in de praktijk.’ (Cijfer: 8,5)

Anneloes Brenk | Oefentherapeut Cesar/kinderoefentherapeut (i.o.)

Een mooie aanvulling op deel 1 van deze opleiding, waarbij het erg leerzaam is om met verschillende disciplines bij elkaar te zitten en te leren. Echt anders dan andere scholingen. Zeer divers en compleet! (Cijfer: 8)

Eline Botter | ergotherapeut ziekenhuis

Cursus: Neurorevalidatie deel 2: Neuro-interventie

Deze multidisciplinaire cursus is zowel op theoretisch als praktisch vlak erg diepgaand en zeer leerzaam. (Cijfer: 9)

E. Dubbeling | fysiotherapeut- poliklinische revalidatie

Cursus: Neurorevalidatie deel 2: Neuro-interventie

‘Informatieve en inspirerende cursus. Het heeft me vooral geleerd om anders naar kinderen te kijken en hun gedrag beter te begrijpen.’ (Cijfer: 9)

Gerda van Vliet | fysiotherapeut 1e lijn

Cursus: Kinderneuropsychologie

Neuroweetjes

Niet gemotiveerd, hoezo?

Motivatie is de bereidheid/de wil om een bepaald gedrag/activiteit te ondernemen. Motivatie heeft mede zijn basis in onze hersenen. Dit gedrag kan zowel fysiek als cognitief van aard zijn. Wanneer iemand niet gemotiveerd is om iets te ondernemen, kunnen daar verschillende redenen voor zijn. Er kunnen, al dan niet door hersenbeschadiging, problemen zijn met de …

Lees verder Meer neuroweetjes
Referenties
Teamscholing Neurorevalidatie

In deze teamscholing wordt met nadruk aandacht besteed aan de cognitieve, neuropsychologische en gedragsmatige aspecten van hersenbeschadiging.

Lezingen en publicaties

Lezingen

Het ITON verzorgt ook interessante lezingen en cursusdagen op locatie. Er is een ruime keuze uit uiteenlopende onderwerpen. Ook kan de inhoud in overleg worden afgestemd op specifieke wensen.

Lees meer

Publicaties

Hier vindt u informatie over de in de cursussen gebruikte literatuur, de hersenherstelposter, het ONO (Oriënterend Neuropsychologisch Onderzoek) en downloads met inhoudelijke informatie.

Lees meer

Nieuwsbrief

Wil je op de hoogte blijven van actuele ‘Neuroweetjes’ en van de meest recente informatie over ons cursusaanbod? Schrijf je dan nu in voor onze nieuwsbrief!