Neurowetenschappen in de praktijk

De stichting ITON (Instituut voor toegepaste Neurowetenschappen) biedt toegankelijke scholing op het gebied van diagnostiek en therapie ten behoeve van neurorevalidatie, chronische pijn en het leren van motorische vaardigheden. Dit is interessant voor fysiotherapeuten, ergotherapeuten, logopedisten, psychologen, verpleging en verzorging, artsen, maatschappelijk werkers en andere disciplines.
Wij maken de kennis uit de neurowetenschappen toepasbaar voor de dagelijkse praktijk. Dit doen wij in een prettige interactieve leeromgeving waarin jouw praktijkervaring een belangrijke rol speelt.

Cursusaanbod

Binnenkort

Een overzicht van cursussen die binnenkort starten. Bekijk de agenda voor ons volledige cursusaanbod.

01 • 09
2020
Pijn, uitgangspunten voor pijnanalyse en pijnbehandeling-2020 (5 dagen)
10 • 09
2020
Pijn voor psychologen-2020 (2 dagen)
15 • 09
2020
Neuro-intro: Toegepaste neuroanatomie en neurofysiologie (NAFY)-2020
02 • 10
2020
Kinderneuropsychologie-2020 (5 dagen)

Wat cursisten ervaren

‘Terug naar de basis van het functioneren van het brein en zenuwstelsel. Veel aandacht voor participatie en voorbeelden uit het dagelijks leven. Interactief.’ (Cijfer: 8)

M. Spijker | revalidatiearts (speciaal onderwijs revalidatie)

Cursus: Kinderneuropsychologie-2020

‘Een boeiend overzicht van de laatste inzichten in de neurowetenschappen over motorisch leren. Zowel theoretisch als praktisch zeer verhelderend en voor mij ook vaak verrassend blikverruimend”. (Cijfer: 9). Anton stuurde later nog een mailbericht naar het ITON: “In alle oprechtheid: ik heb al heel veel workshops/ bijscholingen gevolgd. Deze steekt er in alle opzichten bovenuit: zowel qua niveau, organisatie als service.’

Anton Siggers | jarenlang trainer van de juniorenselectie Regio Oost, schaatstrainer ST5 (trainde een aantal Nederlands kampioenen junioren (o.a. Remco Olde Heuvel, Wouter Olde Heuvel en Jan Smeekens):

Cursus: Motorisch leren-2020

‘In deze cursus wordt een mooie koppeling tussen theorie en praktijk gemaakt!’ (Cijfer: 8)

Benno Overbeek | specialist ouderengeneeskunde- verpleeghuis

Cursus: Neuro-intro: Toegepaste neuroanatomie en neurofysiologie (NAFY)-2020

‘Zeer leerzame cursus. Zeer goede aanvulling op de kennis opgedaan in studie/ opleiding. Het verandert de manier waarop je naar een cliënt kijkt ten goede!’ (Cijfer: 9)

Ankie van der Ven | logopediste

Cursus: Neurorevalidatie deel 1: Probleemanalyse-2020

‘Informatieve/educatieve cursus met recente wetenschappelijke kennis die goed toepasbaar is in de praktijk.’ (Cijfer: 8,5)

Anneloes Brenk | Oefentherapeut Cesar/kinderoefentherapeut (i.o.)

Neuroweetjes

Aangeboren of Niet Aangeboren

Er wordt in de kinderneuropsychologie en kinderneurologie onderscheid gemaakt tussen aangeboren hersenafwijkingen en niet-aangeboren hersenletsels (NAH). Strikt genomen zou ‘aangeboren’ betekenen: beperkingen ontstaan in de periode tot en met de geboorte en bij NAH een ontstaan ná de geboorte. Maar beperkingen als bijvoorbeeld CP na een perinatale hersenbeschadiging komen pas na ruim een jaar tot …

Lees verder Meer neuroweetjes
Referenties
Teamscholing Neurorevalidatie

In deze teamscholing wordt met nadruk aandacht besteed aan de cognitieve, neuropsychologische en gedragsmatige aspecten van hersenbeschadiging.

Lezingen en publicaties

Lezingen

Het ITON verzorgt ook interessante lezingen en cursusdagen op locatie. Er is een ruime keuze uit uiteenlopende onderwerpen. Ook kan de inhoud in overleg worden afgestemd op specifieke wensen.

Lees meer

Publicaties

Hier vindt u informatie over de in de cursussen gebruikte literatuur, de hersenherstelposter, het ONO (Oriënterend Neuropsychologisch Onderzoek) en downloads met inhoudelijke informatie.

Lees meer

Nieuwsbrief

Wil je op de hoogte blijven van actuele ‘Neuroweetjes’ en van de meest recente informatie over ons cursusaanbod? Schrijf je dan nu in voor onze nieuwsbrief!